陆云深闭上眼，脑海中清晰地浮现出孟君子的模样。
站在讲台上，穿着简洁干练的套装，眼神明亮自信，条理清晰地讲解着复杂的生物分子机制，阳光透过窗户洒在她身上，仿佛她自身就是光源；
在实验室里，她穿着白大褂，专注地盯着显微镜，眉头时而微蹙时而舒展，那种对未知领域纯粹探索的热情和智慧的光芒，耀眼得让人移不开眼；
她拉着他去夜市，对着廉价的烤串大快朵颐，笑容灿烂毫无阴霾，仿佛能驱散他心底最深的阴郁……
她是那么鲜活，那么明亮，像一株生命力旺盛、永远朝着太阳生长的向日葵。
和她在一起，他能感受到一种久违的、近乎奢侈的轻松和温暖。
他是真心喜欢她的。喜欢她的聪慧，喜欢她的坚韧，喜欢她身上那股永不服输、永远向上的劲头。
她像一道强光，照亮了他晦暗的人生角落。
何清澜代表着他青春岁月里最纯粹的美好，同时也最惨烈的伤痛，是刻在骨子里的印记。
而孟君子，则代表着他曾短暂触碰到的光明和温暖，是他向往却不敢真正“正常”与“美好”。
…………
晨光再次驱散了房间里的昏暗，也照亮了书桌上堆积如山的专业文献和几份实验报告的待审阅稿。
空气中似乎还残留着一点照片焚烧后的焦糊味，但孟君子仿佛已经完全屏蔽了它。
胃部依旧像一块被遗忘的石头，沉甸甸地坠在那里，没有任何饥饿的信号传来。
三天了。
除了勉强灌下去的葡萄糖液和水，身体仿佛自动关闭了进食的需求。
喉咙干得发紧，每一次吞咽都带着细微的摩擦感。
她扶着书桌站起来，强烈的眩晕感让她眼前瞬间发黑，身体不受控制地晃了一下。
她赶紧撑住桌沿，指节泛白，急促地喘息着。
三天不进食带来的低血糖反应清晰地作用在这具疲惫的身体上。
“弃我去者，前程似锦不回头……”
那句冰冷的话再次划过脑海，带着尖锐的嘲讽，却奇异地像一剂强效的清醒剂。
前程似锦？
她的前程，从来就不是依附于任何人的恩赐！
海外名校进修项目，是天都大学针对内部青年教师的“青苗攀登计划”。
是晋升副教授、乃至未来学术道路上至关重要的跳板！名额极其稀少，竞争残酷到百里挑一。
它不仅要求顶尖的学术成果，更要求近乎苛刻的英语水平——雅思总分7.5，单项不低于7.0。
为了这个目标，她已经准备了整整两年！多少个深夜她啃着晦涩的英文文献；多少个周末，她放弃了休息。
陆云深……他确实知道这个计划。
他甚至曾是她雅思路上的“陪练”
他标准的英伦腔，他帮她分析长难句，他陪她做口语模拟……那些片段此刻回想起来。
像掺了玻璃渣的蜜糖，甜蜜的表象下是刺骨的痛。
雅思？两个月前就已经考完了。7.5分，单项全部达标。
成绩单安静地躺在她的申请文件夹里。她记得考口语那天，陆云深还特意等在考场外，递给她一杯热可可，笑着说：“孟老师，稳了。”
那时他眼中的笑意是真挚的。
申请材料？就在昨天，在报名截止日期之前，她已将最后一份精心打磨的研究计划、连同所有支撑文件——推荐信、亮眼的硕士成绩单、讲师聘书、教学评估、发表论文，雅思成绩……一一上传、提交、确认。
一切都完成了。
她现在能做的，只有等待。
一种巨大的、劫后余生般的庆幸，如同冰冷的泉水，瞬间浇灭了心口翻腾的悲愤与剧痛，让她混乱的大脑获得了片刻奇异的清明。
她庆幸！无比庆幸！
庆幸自己骨子里那份从底层挣扎求生带来的、根深蒂固的不安和清醒！
即使在和陆云深最如胶似漆、被他用温柔和物质包裹得密不透风的时候，她也从未真正松懈过！
当他在高级餐厅为她庆祝小小的教学成就时，她在心里惦记着还没修改完的研究计划；
当他开着跑车带她去兜风，享受众人艳羡目光时，她耳机里循环播放的是BBC的科技新闻；
当他依偎在她身边，说着“别那么辛苦，我养得起你”的情话时，她只是笑笑，转身依然在深夜的台灯下啃着艰深的英文文献，看学术论文。
她知道这个项目要去国外三四年，意味着漫长的分离。
陆云深偶尔流露出的不安和欲言又止，她都懂。
她也曾有过犹豫，有过对他的愧疚。
但内心深处那个声音从未停止过呐喊：孟君子，你能依靠的，只有你自己！
爱情是锦上添花，但脚下的路，必须自己走稳！
正是这份刻在骨子里的清醒和坚持，让她在爱情骤然崩塌的此刻，没有被彻底打入深渊！
男朋友没有了，但事业还在！
这份认知，比任何葡萄糖液都更能支撑她此刻摇摇欲坠的身体。
心口的钝痛依旧存在，混合着身体强烈的虚弱感。
但那股灭顶的绝望和失控感，却被这份庆幸带来的力量死死压住。
她深吸一口气，扶着桌沿，她一步步挪到小小的简易厨房，再次撕开一支葡萄糖口服液，仰头灌了下去。
冰冷的粘稠液体滑过食道，强行压制着胃部的空虚和恶心，又灌下两大杯凉白开。
够了。维持基本运转的能量，有了。
目标：活下去，等到结果。
她坐回书桌前，没有打开邮箱徒增焦虑。
而是翻开了旁边一沓待批改的《分子生物学实验》报告。
红笔拿在手中有些沉，视线也因虚弱而有些模糊。
她用力眨了眨眼，集中精神。
笔尖划过纸面，留下清晰而严谨的批注。
“图3电泳结果Marker标注错误，请参照实验手册P45标准图例。”
“对照组设置不严谨，缺乏阴性对照，结论存疑。需重做此部分实验并补充数据。”
“结果分析逻辑清晰，数据解读合理。优。”
熟悉的学术世界，冰冷的逻辑，精确的判断。
批改报告的过程，像一种机械而有效的疗愈，强迫她的思维集中在纯粹的理性轨道上。
直到闹钟尖锐地响起——下午两点，她该去上课了。