我接受了电视台的邀请。
我利用课余时间，参与到新栏目的策划和制作中。
我把我对教育的理解，把我从青石村得到的感悟，都融入到了节目里。
我提出，节目不应该只关注城市的精英教育，更应该把目光投向那些被遗忘的角落。
我的提议，得到了整个团队的支持。
我们栏目的第一期，就重返了青石村。
这一次，没有摆拍，没有作秀。
我们用最真实的镜头，记录了孩子们的生活和学习，也记录了那里师资和资源的匮乏。
节目播出后，引起了巨大的社会反响。
很多企业和公益组织联系到我们，表示愿意为青石村，以及更多像青石村一样的地方，提供长期的援助。
我用电视台支付给我的第一笔顾问费，加上之前被追回的，赵雅以我名义“获得”的奖学金，在青石村，建立了一个小小的图书馆。
我给它取名，叫“溪望图书馆”。
图书馆落成的那天，我回到了青石村。
孩子们围着我，叽叽喳喳地叫着“林老师”。
他们拉着我的手，带我去看那个摆满了崭新图书的房间。
阳光透过窗户，洒在那些五颜六色的书脊上，也洒在孩子们灿烂的笑脸上。
一个小女孩跑过来，塞给我一本书。
正是当初我送给她的那本。
她指着扉页上的二维码，仰着小脸，骄傲地对我说：“林老师，我现在已经认识好多字了，可以自己读完整本书了。”
“但是，我还是喜欢听你读。”
她顿了顿，有些害羞地补充道：“你的声音，很好听。”
我笑着摸了摸她的头，眼眶又一次温热。