细节的魅力
“你们认为，这堂课我会教会你们什么……如何在作品集中展现你的个人创意？构图灵感，版面设计？”
课堂上，瓦特尔教授用粉笔在黑板上龙飞凤舞的写下了portflio(作品集)这个单词。
“不，这些都是扯淡！”
老先生转过身，面对着美术教室里众多学生的面孔，用粉笔点着讲台说到。
“这些事情重要么？”
“当然很重要，可这是伱们在德威过去十三年中应该学到的东西。现在你们的中学时代只剩下了最后几个月。如果你们奢望上了提高班，就像魔法石般能将顽铁变成黄金。抱歉，我既没有这个能力，也不现实。”
瓦特尔伸出一根手指，冷冷的说道：“我能教你们唯一的一件事情，就是……细节。”
除了油画课，素描课，静物写生课这样的独立专业课之外，德威国际中学只会在两个年级开设专门用来磨练画功，提升绘画细节的主题课程。
要么是授课对象是一群五岁小娃娃们的学前班。
老师们会握着一年级学生的手，在纸面上画出各种曲线、折线，近似达芬奇同志小时候练习画鸡蛋的过程。
要么是十三年纪的学生。
他们已经接受了完整的全套美术教育，教师们该教的已经都教了，剩下的就是对于作品集细节的不断打磨。
“别觉得这很容易，你们中绝大多数人，上了这么多年学。绘画细节和用笔能力依旧惨不忍睹。当大学的招生老师看到很多人作品集的
细节的魅力
“这么让人动容的故事，结果你们的印象深刻的关注点竟然是长的漂亮的评委。”
蔻蔻抽抽挺翘的鼻尖，带着鄙夷的语气评价道：“低俗。”
顾为经面皮抽动了一下，无言以对。
他果然猜不透身边的蔻蔻，脑海里都在想什么。
“肃静，我的课堂不是用来给你们讨论油管网红的。”
素描教授用暴躁的敲桌子声音镇压掉了美术教室里越加发散的讨论：“看到这张插画，你们能想到什么？”
“细节很漂亮，肌肉线条绘制的很准确。”有同学说道。
“没错，很漂亮？这不是很漂亮，这是他【哔-】太漂亮了。”
瓦特尔教授望着投影仪上从视频中截取的放大版的照片，罕见的在课堂上使用了不符合教师规范的f开头的粗口。
“我们看这里两条线条的交汇处，这是视频中在高清摄像机下放大十倍以上的照片，看这里……”
老先生用电子笔在幕布屏幕上圈出了一个圈，将那个位置再放大。
然后他又打开另一边的幻灯片投影仪，往投影仪取景框上放了一张被塑封好的素描纸。
“屏幕画面右上角是去年德威素描课上获得了a+的苗昂温同学的作品。他在德威的学生中，已经属于素描天赋极其出众的人了，让我们同样对比一下。注意，幻灯片投影仪的放大倍率目前只有这张照片的一半。”
不少同学们纷纷倒吸了一口冷气。
他们此时已经能很清晰的捕捉到教授口中“细节”的差距。
即使在如此大的放大倍率下，侦探猫的那张蝙蝠侠插画铅笔排线细节依然非常的干净。
每条汇合的轮廓曲线在交汇点都恰到好处的戛然而止，没有一点的毛刺或者变形。
而德威学生中数一数二的优秀作品，倍率就算只有前者的一半，放大后的细节差距也已经明显极了。
另外一张素描笔触放大后，像被菜刀劈开的凌乱的毛线团一样弯弯曲曲，各种没有处理好的铅笔排线乱糟糟的，污浊的一片。
差距一目了然。
“不管你们在网络上看到什么样的传言，我都认为侦探猫赢得这次挑战实至名归。”
瓦特尔盯着投影仪上的照片：“你们谁的作品集里，素描用笔的细节处理能达到前者水平的三分之一。就算作品集的创意是一坨狗屎，只要招生办的老师脑子没有坏掉，也绝对不会缺乏上名校的机会，我为这个结论负责。”
老先生完)