节目很快结束。
各大短视频平台，包括一些官方账号，都开始推送这些视频。
只因这关系到青少年的安全教育。
不少营销号为了跟风，甚至将关于苏晨的剪辑切片视频置顶。
一些没有凑到直播间的观众，也都看到了苏晨和境外犯罪团伙斗智斗勇的一幕。
议论纷纷。
【好家伙！这才是满级小孩哥啊！连犯罪团伙都被耍得团团转！】
【我要是被抓进去，估计活不过三天。】
【楼上的，三天？你也太自信了！那些可都是杀人不眨眼的狠人！】
【如果不是最后那位局长现身说法，我还真相信这是剧本了！】
【就是啊！这么离谱的剧情，你敢说这不是剧本？】
【就算是剧本也不敢这么拍啊！】
【一个八岁小学生，能自己印美钞，谁家编剧敢这么写剧本啊！】
【但是小孩哥真就印出来了，还过验钞机了，你说气人不！】
【除了好家伙，我还是好家伙！】
虽然苏晨和境外犯罪团伙斗智斗勇一事，在网络上引起了一阵轩然大波。
但对于苏晨，却并未造成什么影响。
他依然照旧上学，每天沉浸在学习中。
要说日子和以前有什么不同的，只能说小区门口和学校门口的小吃摊，口味变得难吃了而已。
次日。
苏晨依然早起去上学。
在家自我恢复了几天，苏铭又养成了早上懒觉的好习惯，依旧是摄影小哥送他上学。
虽然苏铭没有跟着去送孩子上学，但直播间观众却感到欣慰。
【小孩哥他爹终于养成早上睡懒觉的好习惯，回来了！都回来了！】
【前几天小孩哥他爹天天送他上学，你让我感觉陌生！】
【看到小孩哥他爹睡懒觉，以前的日子都回来了！】
【其实小孩哥他爹不用太担心的，没看到最近又多开了几家小吃摊吗？】
【投降吧，外面都是便衣帽子叔叔。】
【这么大的规模，我就不信还有人能把小孩哥劫走！】
【内部消息，听说小孩哥制作美钞的视频火了之后，人家漂亮国fbi都开始通缉小孩哥了！】
【真的假的？还有这事儿？】
【你以为？漂亮国制作美钞的工艺，在小孩哥面前连裤衩子都不剩了！】
【难怪，小孩哥他家附近又多了不少便衣警察叔叔，敢情是因为这事儿！】
【也不用担心，有那么多便衣帽子叔叔呢！】
苏晨到学校的一路，简直是被护送过去的。
那叫一个安全。
等苏晨到了学校，便开始认真学习。
而苏晨的事儿，也在班级里传开了，不少同学都开始以苏晨为榜样，尊称苏晨为“老大”。
苏晨也没心思和他们玩过家家的游戏，每次都是一笑了之。
时间很快到了下午。
放学前最后一节课，是微机课。
以往的微机课都是课堂讲解，每四周才能有一次线下实践。
这节课正是机房操作。
所有同学在老师的带领下，来到计算机房。
刚刚走进大门。
【叮咚~】
【系统发布随机任务：宿主需设计一款简易ai程序。】
【任务完成可获得奖励：随机天赋能力。】
耳旁突然响起系统的提示声，苏晨顿时眼前一亮。
设计简易ai程序？
这对其他小学生来说，或许是个难题，但却难不倒苏晨。
在日常操作电脑时，只有在游戏中，游戏能力才会得到提升。
而在日常使用时，增长的却是“电脑编程能力”。
现如今，苏晨的电脑编程能力已经达到了高级。
就算平常家里电脑坏了，还是苏晨修的。
完成这个任务，当然是简简单单。
很快，老师安排学生们各自的位置，并且开始宣布这节课的内容。
苏晨坐在最后一排，摄影小哥也能够站在最后，直接开始录制。
“同学们，这节课咱们的任务，就是生成一个word文档，按照老师给的各项数据，进行生成。”
“下面老师开始说要求……”
微机老师在讲台上说个不停。
台下，苏晨在打开电脑后，便新建了一个文本编辑器。
自顾自开始敲击键盘。
直播间的弹幕也很热闹。
【从小孩哥上午上学开始看，现在已经看到小孩哥要放学了，睡一天就是舒服！】
【该说不说，小孩哥学习的视频，那是真助眠啊！】
【以后再也不上班看小孩哥上学了，上午上班睡着了，现在已经交离职申请了。】
【现在的小学生，微机课居然还有实操，我们那会儿啥时候有这条件！】
【诶，你们看，小孩哥在乱打什么呢？】
【那是个文本编辑器，小孩哥这一行一行的，看上去像是代码。】
【啥？小孩哥在写代码？别开玩笑了，你要说小孩哥玩游戏在行我信，咋可能会写代码呢！】
讲台上。
微机老师很快讲解结束，同学们纷纷开始操作。
站在讲台上，微机老师一眼便看到了正在咣咣敲键盘的苏晨。
和旁边同学们的一指禅，显得很是格格不入。
微机老师好奇地走了过去。
附身一看，苏晨的电脑屏幕和其他同学们的完全不同。
其他同学都已经打开学习软件，开始软件实操。
而苏晨却在不停地敲击键盘。
微机老师皱了皱眉，仔细查看起苏晨的电脑屏幕。
文本编辑器里，苏晨敲出了一行又一行的代码，看上去挺像回事儿。
看到这一幕，微机老师有些惊讶。
这不是代码指令吗？
苏晨竟然在写代码？
一个八岁的小学生，怎么可能会写代码呢？
微机老师上下查看起来。
发现苏晨写的代码，有许多明眼上的漏洞。
他便主动开口道：“苏晨同学，你写的代码漏洞太多，到最后估计也没法正常运行。”
“老师这节课讲的是word文档的创建，你还是先跟着其他同学一起走吧。”
苏晨却没有停下，而是开口说道：“老师，我写的代码都是有规律的，那些漏洞配合起来，就不是漏洞了。”
“而且，我也是在完成老师您这节课的内容。”
听到这话，微机老师皱了皱眉，正要继续开口。
身旁的一个同学突然来了句。
“老师，您就别管了，老大可厉害了！”
“您讲的东西，老大估计都会了，没必要再讲了！”